Что говорить когда нечего говорить

Шестая по счету дипломная выставка школы Родченко продолжает ряд предыдущих. Но общественно-политический контекст заставляет нас обостренно воспринимать это «нормальное» событие в ситуации, когда само понятие нормы ставится под вопрос.

что говорить когда нечего говорить
что говорить когда нечего говорить
что говорить когда нечего говорить

Эту фразу произносят с разным ритмом, разными голосами, с разными интонациями актеры театральной массовки, когда требуется изобразить на сцене шум толпы. Дипломные работы, которые, казалось бы, не объединены ничем, кроме формальных рамок окончания учебного процесса, с болезненной настойчивостью повторяют одни и те же вопросы: почему все идет своим чередом? что будет завтра? и будет ли завтра? что от меня ожидают? как я реагирую на это? почему я ничего не предпринимаю? в чем моя роль? как я должен действовать?

Сегодня эти вопросы перестают быть риторическими. Это парализует ход привычной творческой работы, делая малейший жест художника следствием политического выбора: оставаться статистом-наблюдателем, пытаться отвернуться от разыгрывающейся драмы или же вмешаться в ее ход. Наши работы так или иначе отражают состояние этого вынужденного выбора, создавая полифонию возможных ответов.

что говорить когда нечего говорить
что говорить когда нечего говорить
что говорить когда нечего говорить

Дипломная выставка Школы Родченко в 2015 году вновь проводится в «Ударнике» в сотрудничестве с Международным культурным фондом Breus Foundation. Это партнерство закономерно — одной из задач Фонда является поддержка и продвижение молодого искусства. Выпускники Школы Родченко неоднократно становились номинантами и лауреатами Премии Кандинского. В их числе Полина Канис, Дмитрий Венков, Евгений Гранильщиков, Альберт Солдатов и др.

В течение двух дней (19 — 20 апреля) в «Ударнике» пройдет защита дипломов, которая завершится открытием выставки и торжественным вручением дипломов. В состав дипломной комиссии Школы Родченко входят директор МАММ Ольга Свиблова, директора Школы Родченко Ирина Успенская и Елена Лунгина, художники, искусствоведы, кураторы и критики: Сергей Братков, Екатерина Деготь, Антонио Джеуза, Александр Евангели, Владислав Ефимов, Игорь Мухин, Евгений Нестеров, Валерий Нистратов, Кирилл Преображенский, Михаил Сидлин, Сергей Хачатуров, Александра Новоженова, Аристарх Чернышев, Алексей Шульгин.

Анастасия Алехина, Вера Баркалова, Алиса Бекетова, Диана Буркот, Ульяна Быченкова, Арнольд Вебер, Ник Дегтярев, Дарья Калугина, Борис Кашапов, Дмитрий Лукьянов, Михаил Новицкий, Евгения Чапайкина, Елизавета Вавилова дель Рио, Наталья Максимова, Алина Клейтман, Полина Козлова, Марина Руденко, Катя Садовски, Светлана Сергеева, Дина Жук, Николай Спесивцев, Ольга Шаповалова, Семен Кац, Егор Крафт, Евгения Тарабрина, Наталья Еремина, Ира Цыханская, Таня Эфрусси.