Центром проекта “Old School” становится внешность без глубины, внешность как спецэффект. Субкультура это в
какой-то мере игра с дифференциациями, но без веры в ее возможность. Персонажи видео
когда-то давно, почти случайно, выбрали себе «идентичность», но выбрали очень умело — поверхностно. Пожалуй, нет смысла искать самобытность в чуждой тебе культуре, но вопроса о поиске ее стоять сегодня уже не может. Уличная культура с заложенным потенциалом агрессивности, сексуальной свободы, анархической системой взглядов, очень удобна. Она позволяет инсценировать все эти грани получения наслаждения посредством их постоянного симулирования, как бы изгоняя их вовсе. Самый лучший способ построения «я-воображаемого» — принять довольно ограниченный набор кодов и знаков и как бы равнодушно подписаться под всем тем, что субкультура
когда-то из себя представляла. Идентичность может быть проявлена только в ситуации публичности, в момент попадания в символическое поле. На самом деле без этого все знаки тела стерты.
Видеоряд проекта — живые субкультурные практики:
хип-хоп, брейк-данс, стритбол, катание на рампах.
Фильм рассказывает нам историю от первого лица. Главный герой — пример современного подростка, родившегося в
90-х. Почти как на психотерапевтическом сеансе, он делится историей своего превращения из домашнего мальчика в уличного героя. Он дает довольно подробный отчет этого перехода, выстраивает
причинно-следственные отношения, целую систему связей с невероятной дотошностью и серьезностью, тем самым поднимая главный вопрос о (не)возможности приобщения к субкультуре через форму.
Алина Гуткина